表面現(xiàn)象說(shuō)人權(quán)報(bào)告
美國(guó)很討嫌，又在發(fā)人權(quán)報(bào)告了，不用看原文，光看看主流媒體的反應(yīng)就知道沒(méi)怎么說(shuō)中國(guó)好話，至少是沒(méi)說(shuō)中國(guó)政府什么好話。我沒(méi)去過(guò)美國(guó)，也沒(méi)對(duì)中國(guó)的人權(quán)情況做過(guò)仔細(xì)研究，所以無(wú)從辨別各種陰謀論打壓論。我只想從我目所能及的表面現(xiàn)象說(shuō)說(shuō)這個(gè)這幾天一直飄蕩在各大新聞網(wǎng)站頭版頭條位置的人權(quán)報(bào)告問(wèn)題。
第一：抹黑論。這個(gè)比較搞笑，雖然官方一直拍桌子扔凳子罵美國(guó)是在抹黑中國(guó)的人權(quán)實(shí)況，卻又沒(méi)法拿出具體的數(shù)據(jù)或?qū)嵙?lái)進(jìn)行反駁，甚至在主流報(bào)道里美國(guó)說(shuō)我們到底什么地方?jīng)]做好都不敢提（也許一提，全國(guó)人民就都知道是怎么回事了），只好急匆匆弄了個(gè)美國(guó)人權(quán)記錄進(jìn)行反駁。這相當(dāng)于什么情況呢，別人批評(píng)我們家虐待小孩，我們支吾了半天，拿不出我們沒(méi)有虐待小孩的證據(jù)，也根本沒(méi)打算檢視我們是否虐待了小孩，卻立馬指著他們家孩子受傷一個(gè)擦痕說(shuō)，看，你們家也虐待小孩哦。嗯，大家都來(lái)虐待，才是真的虐待。
第二：陰謀論，即美國(guó)政府煞費(fèi)苦心做這樣的人權(quán)報(bào)告是別有用心，隱藏著巨大的陰謀。我也不相信美國(guó)政府是懷著絕對(duì)“毫不利己專門利人”的純粹道德目的來(lái)完成這項(xiàng)吃力不討好的工作，于是就姑且相信官方反駁的陰謀論吧。
但仔細(xì)看一下又會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)陰謀論又僅僅停留在“你丫耍陰謀”“你丫是流氓”“你丫不懷好意”“你丫無(wú)恥”這樣潑婦還口的水平。無(wú)非是那些談老了的調(diào)子，說(shuō)美國(guó)想通過(guò)打人權(quán)牌塑造別的國(guó)家，控制別國(guó)政治，獲得經(jīng)濟(jì)利益。
且不說(shuō)我們是不是需要按照人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造我們的國(guó)家乃至政府作為，就是中國(guó)真的按照人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己了，美國(guó)就能控制別國(guó)政治經(jīng)濟(jì)？看看蘇聯(lián)解體吧，恐怕是美國(guó)式價(jià)值觀改造政權(quán)最成功的國(guó)家了，但我們只看到蘇聯(lián)變化了，卻委實(shí)沒(méi)有看到美國(guó)獲得真正的政治經(jīng)濟(jì)利益。當(dāng)然，如果你非要把兩軍對(duì)壘變成握手言和看成失敗的話那也沒(méi)辦法。
第三：美國(guó)無(wú)資格說(shuō)。正是基于上述美國(guó)人權(quán)報(bào)告，我們面露嘲諷地說(shuō)你丫沒(méi)資格當(dāng)人權(quán)教師。首先說(shuō)說(shuō)我們這個(gè)美國(guó)人權(quán)報(bào)告吧，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的，并且是在極短時(shí)間內(nèi)推出。這就讓人比較奇怪了，人權(quán)報(bào)告應(yīng)該屬于社會(huì)調(diào)查范圍吧，國(guó)新辦還真是多才多能高效啊！而且，按照官方說(shuō)法，這還是因?yàn)槲覀儽还芬Я艘豢谒砸欢ㄒЩ厝ヅ叮?/FONT>
其次，我實(shí)在弄不懂美國(guó)有無(wú)資格當(dāng)人權(quán)教師跟我們的人權(quán)是否有問(wèn)題有毛線關(guān)系。改正錯(cuò)誤難道還要先分一下是誰(shuí)指出來(lái)的？難道我們發(fā)現(xiàn)有人吃飯不放醋卻提醒我們做湯沒(méi)放鹽的時(shí)候，我們應(yīng)該得意洋洋指著丫鼻子說(shuō)“你丫吃飯不放醋，沒(méi)資格說(shuō)我做湯不放鹽！”
其實(shí)，說(shuō)到底，我對(duì)美國(guó)人權(quán)記錄如何關(guān)心并不大，我也無(wú)意拿著顯微鏡去找什么陰謀幕后。很多時(shí)候從便面現(xiàn)象或許更能看出問(wèn)題，而我從表面現(xiàn)象看到的情況是，官方對(duì)這個(gè)美國(guó)人權(quán)紀(jì)錄氣急敗壞，一開始不承認(rèn)我們有人權(quán)問(wèn)題，繼而認(rèn)為人權(quán)不是問(wèn)題，最后干脆來(lái)個(gè)大家人權(quán)都有問(wèn)題。于是，所有問(wèn)題都解決了。